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Rentrée scolaire 2025 : L’école primaire Kipé II confrontée à un déficit de tables-bancs

Par Morlaye Damba

À l’approche de la rentrée scolaire 2025-2026, l’école primaire Kipé II se mobilise activement pour accueillir les élèves dans les meilleures conditions. Si les travaux d’assainissement et la distribution des documents pédagogiques aux enseignants sont en cours, un défi majeur subsiste : le manque criant de tables-bancs.

La directrice adjointe de l’établissement, Madame Diallo Aïssatou, alerte sur la gravité de la situation. Avec un effectif de plus de 1 400 élèves recensés l’année dernière pour seulement 24 classes disponibles, l’école peine à offrir un cadre d’apprentissage adéquat.

« Nous avons entamé les travaux de nettoyage et les préparatifs administratifs. La rentrée administrative est déjà effective, mais il reste un besoin urgent d’équipement, notamment de tables-bancs. Au moins quatre salles de classe sont à équiper en priorité », a-t-elle indiqué.

Interrogée sur les éventuelles innovations prévues pour la nouvelle année scolaire, la directrice adjointe précise qu’il est prématuré d’en parler, l’école n’ayant pas encore rouvert ses portes. Elle en appelle à l’appui des autorités et des partenaires de l’éducation pour répondre à cette urgence matérielle et garantir une rentrée réussie.

Cependant, la directrice adjointe insiste sur un problème majeur : le manque criant de tables-bancs. De nombreuses salles de classe restent inexploitables faute de mobilier, compromettant ainsi l’accueil optimal des élèves. L’urgence, selon elle, est d’équiper au moins quatre salles de classe. Idéalement, chaque salle devrait disposer de 30 tables-bancs, ce qui permettrait une meilleure organisation pédagogique et un encadrement plus efficace des effectifs.

Madame Diallo lance un appel pressant aux autorités, en particulier au ministère de l’Enseignement pré-universitaire et de l’Alphabétisation, afin que des mesures soient prises rapidement pour doter l’établissement du mobilier nécessaire.

Concernant les effectifs, elle précise qu’il est encore trop tôt pour avancer un chiffre définitif, les inscriptions — notamment pour les classes de première année — étant toujours en cours. Le nombre réel d’élèves ne pourra être connu qu’après la rentrée, voire un à deux mois plus tard. L’année dernière, l’école avait enregistré environ 1 400 élèves. Avec ses 24 classes, elle est en mesure d’en accueillir davantage, à condition que les besoins en mobilier soient comblés.

Elle souligne également que bon nombre de tables-bancs existants sont vétustes et mériteraient d’être remplacés. Selon ses estimations, un apport d’environ 500 tables-bancs supplémentaires serait indispensable pour permettre à l’école d’offrir un cadre d’apprentissage digne et fonctionnel.

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